2020年3月我国在线教育用户规模达4.23亿。随着中国在线教育用户规模的快速增长，以及居民收入水平上升，对教育支出意愿不断上升，推动了我国在线教育市场规模快速上升。以下对在线教育行业现状分析。
随着互联网和信息技术的快速发展，人们获取知识的方式和途径发生了巨大的变化，因此在线教育深受国民欢迎，市场规模持续扩大。2014年在线教育市场规模尚不足900亿元，2015年市场规模突破千亿，2017年达到2194亿元。这一数据到2018年已经超过3000亿元，2019-2022年中国教育行业市场发展现状及标杆企业市场地位研究报告预计2020年在线教育市场规模将达4341亿元。
2014-2020年中国在线教育市场规模走势预测
受新冠肺炎疫情影响，大中小学延期开学，线下教育培训停课，在线教育消费迎来快速增长，各类新模式、新技术、新业态纷纷涌现，刷新用户消费体验。未来，在线教育要迈向高质量发展，还须从师资、产品、服务等多方面发力。现从三大市场状况来分析在线教育行业现状。
在线教育行业现状分析，在相关政策的引导和市场需求的推动下，截至2020年3月，我国在线教育用户规模达4.23亿，较2018年末增加了2.22亿人,较2019年6月大幅增长。
截至2020年3月，我国在线教育用户规模达4.23亿，较2019年6月大幅增长。在线教育行业现状根据教育部统计数据显示，截至2019年上半年，全国中小学互联网接入率达97.9%，配备多媒体教学设备普通教室348万间，93.6%的学校已拥有多媒体教室，其中74.2%的学校实现多媒体教学设备全覆盖;学校统一配备的教师终端、学生终端数量分别为995万台和1469万台，开通网络学习空间的学生、教师分别占全体学生和教师数量的48.5%、66.7%。
2020中国在线教育用户规模将达3.09亿人，市场规模将达4538亿元。在线教育行业现状分析，在在线教育用户调查中，34.5%用户表示对K12在线教育有一定了解;38.1%用户认为教学讲解环节与技术相结合的关系密切;44.8%用户表示继续观望在线素质教育发展前景;思维和编程类在线素质教育中最受用户认可，占比37.2%。
综合来看，近年来我国在线教育用户规模及市场规模均呈上升趋势，行业加速发展。同时，教育部等部门密集出台多项政策，规范在线教育市场;在线教育企业通过多种方式，推动获客率和营收增长，进一步推动行业发展。